Z okazji powitania pierwszego dnia wiosny, podczas zajęć logopedycznych zaproponowałam dzieciom dużo różnych aktywności z wykorzystaniem maty do kodowania, robotów, puzzli AR oraz kolorowych kubeczków. Zajęcia rozpoczęliśmy od gimnastyki buzi i języka. Rozpoznawaliśmy zapachy – zastanawialiśmy się czym pachnie wiosna. Zagraliśmy w grę z kubeczkami w czterech kolorach – „Wędrująca pani Wiosna”. Z pomocą latarki wyszukiwaliśmy ukrytych wiosennych obrazków. Na mini macie ułożyliśmy krokusa ukrytego w kodzie binarnym. Uzupełnialiśmy kody dla ozobotów. Wszystkie aktywności spodobały się dzieciom, bardzo aktywnie w nich uczestniczyły.
Opracowała: Arleta Formela