W odpowiedzi na list Ministra Edukacji Narodowej i Rzecznika Praw Dziecka 20 listopada nauczyciele klas I-III podjęli działania,mające na celu przybliżenie tematyki praw dziecka uczniom.

Wychowawcy przeprowadzili pogadanki z uczniami na podstawie wiersza i opowiadania. Następnie uczniowie wykonywali prace plastyczne przedstawiające ich prawa. Klasy trzecie obejrzały prezentację, z której dowiedziały się jakie są ich prawa, ale także jak mają reagować i do kogo mogą się zgłaszać o pomoc, gdy te prawa zostaną złamane. Uczniowie chętnie wypowiadali się na temat swoich praw, pamiętali też, że oprócz praw mają też obowiązki, z których starają się wywiązywać.